Am vergangenen Donnerstag war es endlich so weit. Nachdem alle sechsten Klassen der Schäfersfeldschule Lorch in den Wochen zuvor ihre jeweiligen Klassensieger im Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels ermittelt hatten, traten diese jetzt gegeneinander an.
Letzten Dienstag (08. Dezember 2015) fand in Lorch auf dem Schäfersfeld die erste Runde des Wettkampfes Jugend trainiert für Olympia im Handball statt. Gespielt wurde in einem Doppelturnier, wobei die Mädchen der Klassen 5-8 in der Schäfersfeldhalle und die Jungen in der Mehrzweckhalle um Tore kämpften.
Mit einem bunten Programm feierte der Förderverein der Schäfersfeldschule sein 10-jähriges Bestehen. Klaus-Dieter Mayer, ehemaliger Lehrer der Schäfersfeldschule, führte die Gäste durch das bunte Matinee-Programm. Die gemeinsame Schulband der Schäfersfeldschule und des Gymnasiums Friedrich II. unter der Leitung von Eva Schilling und Thomas Frankenhauser eröffnete den Morgen mit „Goodtime“ von Adam Young.
Im Rahmen des Präventionskonzepts der Schäfersfeldschule fanden die Waldtage der Klasse 6c auch in diesem Jahr in Lorch in statt. Am ersten Tag stand die Stärkung der Klassegemeinschaft durch verschiedene erlebnispädagogische Übungen im Vordergrund und am zweiten Tag ging es dann in den Wald zum Arbeiten.
Vergangenen Dienstag präsentierte die Schäfersfeldschule Lorch gemeinsam mit dem Gymnasium Friedrich II. einen Elternabend zum Thema „Gefahren im Netz“. Kinder gehen heute wie selbstverständlich mit modernen Medien um und haben oft schon sehr früh, vor allem über Smartphones unkontrollierten Zugang zum Internet. Sie recherchieren für Projekte, suchen Gleichgesinnte in Chatrooms, laden sich Musik herunter, fotografieren mit dem Handy und hinterlassen so im World-Wide-Web Spuren, die oft auf Dauer im Netz gespeichert sind.
Zum ersten Mal seit Bestehen der Schäfersfeldschule wurden die Schülersprecher am Freitag, 2. Oktober in einer Schüler-Vollversammlung gewählt. Zunächst stellten sich 7 Kandidaten allen Schülern in der Sporthalle vor. Dabei mussten sie viele Fragen über ihre Stärken, ihre Ziele, ihre Bereiche in denen sie sich für die Schule einsetzen wollen usw. beantworten. Anschließend gab es zwei Wahllokale, so dass nach der Vorlage des Schülerausweises in echten Wahlkabinen geheim gewählt werden konnte.
Am Ende des SMV-Tages wurden die beiden gewählten Schülersprecher: Leonie Kunz, 1. Schülersprecherin und Alexander Verheyen, 1. stellvertretender Schülersprecher allen Schülern in der Aula vorgestellt. Bejubelt und erfreut ergriffen sie sogleich das Mikrofon und bedankten sich bei ihren Wählern.
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